Werkstattunterricht in der Grundschule

Viele Eltern und Kinder können mit dem Begriff Werkstattunterricht nicht viel anfangen. Dieser Artikel möchte dieses Unterrichten gerne etwas erklären - und das mit einem Beispiel: 

Igel-Werkstatt in der Klasse 2b

Im Oktober war im Heimat- und Sachunterricht „Die Hecke“ unser Thema. Als Heckenbewohner haben wir uns den Igel näher angesehen. Ludwigs Oma, Frau Ammer, hat gerade einen Igel in Pflege. Sie besuchte uns mit dem Igel im Klassenzimmer und wir konnten ihr viele Fragen stellen. Im Anschluss wurde die Igel-Werkstatt eingeführt. Zwei Wochen lang beschäftigten wir uns mit den unterschiedlichsten Aufgaben aus verschiedenen Fächern. Jeder darf die Reihenfolge der Aufgaben, die Partner und den Ort, an dem er die Aufgaben erledigt, selbst bestimmen. Es gibt Pflicht- und Wahlaufgaben. So lernten wir unter anderem Igel-Wörter richtig zu schreiben, rechneten Igel-Aufgaben, lösten Igel-Rätsel, spielten Igel-Spiele und ein Igel-Memory, bastelten Igel für unsere Fenster und ein Igel-Schnipp-Schnapp. Viele Schüler brachten Lexika und Igel-Bücher mit, so dass wir noch mehr über den Igel erfuhren. Alle haben fleißig und mit Freude gearbeitet. Wir sind schon auf die nächste Werkstatt gespannt!